Am Dienstag, den 18. Oktober 2022 besuchte die Klasse 10a das Berufsinformationszentrum (BIZ) in Rheine. Im Mittelpunkt stand dabei die selbstständige Auseinandersetzung mit Berufsfeldern, die die Schüler*innen nach ihren individuellen Interessen auswählen konnten.

Für die Recherche zu den verschiedenen Berufen standen ihnen die digitalen Angebote des BIZ zur Verfügung und sie konnten ihre Erkenntnisse schriftlich in einem Fragebogen festhalten. In einer gemeinsamen Runde stellten sie sich dann ihre Ergebnisse vor. Hierbei wurde die Vielfalt ihrer Berufswünsche erkennbar. Bis zur Rückfahrt mit dem Zug konnten die Schüler*innen den Ausflug individuell in Kleingruppen ausklingen lassen.

Auch im Schuljahr 2022/23 sollte wieder das alljährliche Fußballturnier der Oberstufe der Grüterschule stattfinden. Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 8, 9 und 10 meldeten sich an, um sich in klassen- und geschlechterübergreifende Teams einteilen zu lassen. Am 21.10.22 trafen sich alle Beteiligten in passender Sportkleidung auf dem Fußballplatz.

Da sich insgesamt die große Anzahl von 22 SchülerInnen zusammengefunden hatte, konnten fünf Mannschaften gebildet werden, jeweils mit vier bis fünf Stammspielern. Hier und da wurde eine Mannschaft dann noch von Einzelspielern aus anderen Mannschaften unterstützt, falls es Bedarf dazu gab. In zehn spannenden, intensiven und vor allem sehr fairen Partien kämpften die SchülerInnen um Platz 1, verloren dabei aber nie aus den Augen, dass es vor allem um ein großes Miteinander geht. Das Turnier war sehr ausgewogen, so dass alle Mannschaften mal gewannen, mal verloren und mal unentschieden spielten. Am Ende stellte sich der Sieg von Borussia Grüterschule als sehr knapp, aber verdient heraus. Ihr Spiel war geprägt von Kombination, Druck nach vorne und gutem Torabschluss. Mit Dank und Applaus nahmen sie ihren Teilnehmerpreis und die Urkunden entgegen. Während des Turniers wurden die Spielerinnen und Spieler von Frau Scharpenberg- Grützner und einer Schülergruppe mit frischgebackenem Kuchen versorgt.

Am Donnerstag, den 01.09.2022 machten die Klassen 8-10 einen Ausflug zur 3D-Schwarzlichtminigolfanlage Osnabrück.

Hier hatten die Schüler*innen in Kleingruppen und jede/r mit einer passenden 3D-Brille ausgestattet, die Möglichkeit, sich an 18 Bahnen den Herausforderungen des Schwarzlicht-Minigolfs zu stellen. Dies wurde von den Schüler*innen begeistert angenommen genauso wie der anschließende Stadtbummel durch Osnabrück. Gegen halb zwei wurden wir dann am Osnabrücker Dom wieder abgeholt.

Finanziert wurde dieser Ausflug durch das Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“.

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Wir wünschen Ihnen und Ihren Familien eine erholsame Ferien- und Sommerzeit!

Wir alle freuen uns auf das gemeinsame Schuljahr 2022/2023.

1. Schultag nach den Ferien: 10. August 2022

Über die Summe von 1038,06 Euro freuen sich die Schüler*innen der Grüterschule Mettingen, die sie im Rahmen der bundesweiten Spendenaktion „Sozialer Tag“ durch Kuchen-, Waffel-, Brötchen- und Pflanzenverkäufe, die Übernahme von Garten- und Hausarbeiten bei Verwandten, Nachbarn und Freunden, durch Tätigkeiten in Betrieben oder Spenden der Familien und einzelner Personen erwirtschaftet haben. Mit ihrem Erlös möchten sie sich in diesem Jahr mit Kindern und Jugendlichen solidarisch zeigen, die durch den Krieg in der Ukraine in eine Notlage geraten sind. Der Betrag unterstützt die Projekte für ankommende und durchreisende flüchtende junge Menschen der Hilfsorganisation Schüler Helfen Leben (https://www.schueler-helfen-leben.de/unsere-arbeit/ukraine-nothilfe/).

... - die Grüterschule am Standort Mettingen nutzt das Übergangsmanagement des Berufskollegs und erhält praxisorientierte Einblicke über das Angebot am BK Tecklenburger Land

„Wie geht es nach den Sommerferien für mich weiter?“. Um sich einen Überblick über die Angebote der Ausbildungsvorbereitung in Voll- oder Teilzeitform zu verschaffen, besuchten 18 Schüler*innen der beiden Abschlussklassen am Standort Mettingen am vergangenen Mittwoch, 27.4.2022 das Berufskolleg in Ibbenbüren. Sie erhielten Informationen zu unterrichtlichen Voraussetzungen, klasseninternen Regeln oder zum allgemeinen Übergangsmanagement.

Zahlreiche Eindrücke sammelten die Schülerinnen und Schüler auf dem Rundgang durch die Schule, bei dem neben den zentralen Punkten Sekretariat und Lehrerzimmer auch die einzelnen Fachbereiche angesteuert wurden.

Um Einblicke in den praxisorientierten Unterricht zu geben, gab es für die Jugendlichen zwei Angebote: Eine zehnköpfige Gruppe wurde von Herrn Hinterding und sechs Schülern des Berufskollegs im Werkstattbereich in Empfang genommen. Nach einer kurzen Einweisung in die „Werkstattordnung“ ging es schnell zur Sache.  Die Aufgabe bestand darin, einen Schlüssel aus Aluminium mit einer Feile, einer Säge, einem Stahllineal und einem Anschlagwinkel herzustellen. Im Anschluss an die Einführung und unter Aufsicht der erfahrenen BF-2 Metall Schüler, haben die Gastschüler mit den Werkzeugen selbständig, nach Vorlage einer Zeichnung, die Aufgabe gelöst. Es wurde fleißig angerissen, gesägt, gefeilt und gebohrt.

Ein zweites Projekt war die Herstellung eines Schlüsselanhängers mit dem eigenen Namen. Hierzu wurde die neue Sky Cube Lasermaschine benutzt. Nach der Einstellung verschiedener Parameter, wie Laserleistung und Arbeitsgeschwindigkeit des Lasers, wurde die Größe des Schlüsselanhängers angepasst. Ebenso wurde der Vorname auf dem Schlüsselanhänger, welcher aus 3mm Acryl bestand, platziert. Auf Knopfdruck gravierte die Maschine zunächst den Namen, anschließend durchtrennte der Laser die äußere Form des Anhängers. Mit viel Freude tauschten sich die Schüler*innen untereinander aus und verglichen ihre Arbeitsergebnisse.

In der Lehrküche wurde eine zweite Gruppe mit Herrn Busch aktiv, um Eindrücke in den Bereich des Ernährungs- und Versorgungsmanagements zu bekommen. In Zweierteams durften die Schülerinnen und Schüler entscheiden, ob Sie einen Beeren- oder einen Bananensmoothie zubereiten. Sorgfältig wurden die Zutaten ausgewählt, bevor Mixer und Pürierstäbe auf Hochtouren liefen. Abschließende Feedbackrunden zeigten, dass nicht nur die Smoothies sehr gut schmeckten, sondern dass wir alle viele Informationen gewinnen und Eindrücke sammeln konnten.

Sollte es Interesse für Angebote und Beratungen (in/outhouse) zum Übergangsmanagement geben, kann man sich an Stephan Waibl (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!)  (Schwerpunkt: Ausbildungsvorbereitung) oder an Nancy Focke (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!)  (Schwerpunkt: einjährige Berufsfachschule) wenden.

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Am Montag, den 02.05.22 fand der soziale Schülertag statt. Viele Schüler*innen arbeiteten zu Hause, bei den Großeltern, bei Nachbarn oder in verschiedenen Betrieben und erhielten für ihre Arbeit eine Spende. Diese zahlreichen Spenden wurden dann in der Schule gesammelt und werden in diesem Jahr der jugendlichen Hilfsorganisation Schüler Helfen Leben übergeben, die Flüchtlinge aus der Ukraine unterstützt.

Einige Schüler*innen waren am sozialen Schülertag in der Schule und überlegten sich etwas Sinnvolles, das sie für die Schulgemeinschaft tun konnten. So wurde z.B. die Küche geputzt, der Textilraum aufgeräumt, Müll auf dem Schulgelände und in der näheren Schulumgebung gesammelt, eine Sitzecke auf dem Schulhof gereinigt und von Unkraut befreit, …

Insgesamt war es ein toller Tag, an dem sich viele Schüler*innen im Sinne des sozialen Schülertages für andere einsetzten und dabei gleichzeitig viel Spaß hatten.  

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Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

am Montag beginnen die Osterferien. Und wieder liegt eine aufregende und manchmal ungewisse Zeit hinter uns, die wir gemeinsam gut überstanden haben. Danke für eure und Ihre Unterstützung!

Wir wünschen euch und Ihnen wunderschöne Ostertage und entspannte Ferien!